• Novinky

    • Novinky

      • 25nov
          • KRITÉRIÁ pre prijímanie žiakov základných škôl do 1. ročníka v školskom roku 2023/2024

            KRITÉRIÁ

            pre prijímanie žiakov základných škôl do 1. ročníka

            SOŠ – SZKI, J. Kalinčiaka 1584/8, Fiľakovo

            v školskom roku 2023/2024        

            EduID školy: 100010005

             

             

            V zmysle § 62 až § 68 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v zmysle zákona č.596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po prerokovaní v pedagogickej rade školy a Rade školy  vydáva riaditeľ školy nasledovné kritériá:

             

            PODMIENKY PRIJATIA NA 4 - ROČNÉ ŠTUDIJNÉ ODBORY:

             

            Číslo odboru

            Názov odboru

            Počet tried

            2426 K

            programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení    10 žiakov

            0,5

            2697 K

            mechanik elektrotechnik    8 žiakov

            0,5

             

            Riaditeľ školy v zmysle § 65 ods. 4 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov prijme bez prijímacích skúšok na študijné odbory žiaka, ktorý v Testovaní 9 dosiahol v každom predmete samostatne úspešnosť najmenej 80% .

            Riaditeľ školy príjme ostatných žiakov na základe prijímacieho konania podľa počtu dosiahnutých bodov nasledovne:

             

            1. Body dosiahnuté na prijímacom konaní z písomnej časti nasledovných predmetov

             

            Študijný odbor

            8,00 – 9, 00 h

            9,35 – 10,35 h

            poznámka

            programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení

            SJL

            MAT

            Individuálne začlenení žiaci majú predĺžený čas o 25 min.

            mechanik elektrotechnik

            SJL

            MAT

             

            Písomné skúšky budú v zo SJL a z MAT z učiva základnej školy.

             

            Maximálny počet bodov zo SJL – 30 bodov,  z  MAT – 30 bodov. Úspešný uchádzač musí dosiahnuť aspoň 6 bodov z každého predmetu.

             

            1. Testovanie 9 - maximálne 50 bodov

             

            1. Prospech za 1. polrok 9. ročníka ZŠ – maximálne  40 bodov

             

                Bodové hodnotenie:

                        40 bodov za prospech do 1,50

                        35 bodov za prospech do 1,80

                        30 bodov za prospech do 2,20

                        25 bodov za prospech do 2,50

                        20 bodov za prospech do 2,75

                         0 bodov za prospech nad 2,75

             

            4. Iné aktivity – maximálne 10 bodov.

                Úspešní riešitelia predmetových olympiád, úspešní recitátori, účastníci literárnych a iných súťaží pripoja   k prihláške hodnoverný doklad (diplom, potvrdenie o umiestnení).

            5. Výsledný počet bodov sa rovná súčtu bodov za jednotlivé časti (1 – 4) maximálne 160 bodov.

                Žiaci budú prijatí v poradí podľa výsledkovej listiny, ktorá sa zostaví podľa dosiahnutého počtu  bodov.

             6.  V prípade rovnosti bodov rozhoduje:

            • zmenená pracovná schopnosť,
            • prospech v 1. polroku 9. ročníka,
            • výsledky Testovania 9.

             

            Ak bol žiak na základnej škole vzdelávaný formou individuálneho začlenenia je zákonný zástupca povinný túto skutočnosť uviesť v prihláške na  štúdium na strednú školu.

             

            Prihlášku na štúdium potvrdenú základnou školou je potrebné odovzdať riaditeľovi strednej školy v elektronickej podobe.

            Riaditeľ školy rozhodne o prijatí resp. neprijatí. Výsledková listina o prijatí resp. neprijatí bude zverejnená aj na webovej stránke školy.

            Zákonný zástupca neplnoletého žiaka resp. plnoletý žiak potvrdí písomne strednej škole prijatie.

             

             

            PODMIENKY PRIJATIA NA 2 a 3 - ROČNÉ UČEBNÉ ODBORY:

            Číslo odboru

            Názov odboru

            Počet tried

            2487 H01

            autoopravár – mechanik      9 žiakov

            0,5

            3355 H

            stolár     8 žiakov

            0,5

            4561 H03

            poľnohospodár – služby     8 žiakov

            0,5

            6475 H

            technickoadministratívny pracovník     8 žiakov

            0,5

            2478 F

            strojárska výroba     15 žiakov

            0,5

            3178 F

            výroba konfekcie    5 žiakov

            0,5

             

            Riaditeľ školy v zmysle § 65 ods. 4 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v zmysle zákona 324/2012  príjme žiaka, na základe prijímacieho konania  podľa počtu dosiahnutých bodov nasledovne:

             

            1. Testovanie 9 - maximálne 50 bodov
            2. Prospech za 1. polrok 9. ročníka ZŠ – maximálne  40 bodov

             

            Bodové hodnotenie:

                        40 bodov za prospech do 1,50

            35 bodov za prospech do 1,80

                        30 bodov za prospech do 2,50

                        20 bodov za prospech do 3,00

                        10 bodov za prospech do 3,50

                         0 bodov za prospech nad 3,50

             

            1. Iné aktivity – maximálne 10 bodov.

            Úspešní riešitelia predmetových olympiád, úspešní recitátori, účastníci literárnych a iných súťaží pripoja   k prihláške hodnoverný doklad (diplom, potvrdenie o umiestnení).

            1. Výsledný počet bodov sa rovná súčtu bodov za jednotlivé časti (1 – 3) maximálne 100 bodov.

            Žiaci budú prijatí v poradí podľa výsledkovej listiny, ktorá sa zostaví podľa dosiahnutého počtu  bodov.

            1. V prípade rovnosti bodov rozhoduje:
              • zmenená pracovná schopnosť,
              • prospech v 1. polroku 9. ročníka,
              • výsledky Testovanie 9.

             

            Ak bol žiak na základnej škole vzdelávaný formou individuálneho začlenenia je zákonný zástupca povinný túto skutočnosť uviesť v prihláške na  štúdium na strednú školu.

                Prihlášku na štúdium potvrdenú základnou školou je potrebné odovzdať riaditeľovi strednej školy v elektronickej podobe.

            Riaditeľ školy rozhodne o prijatí resp. neprijatí. Výsledková listina o prijatí resp. neprijatí bude zverejnená aj na webovej stránke školy.

            Zákonný zástupca neplnoletého žiaka resp. plnoletý žiak potvrdí písomne strednej škole prijatie.

            V prípade, ak sa počty žiakov v jednotlivých odboroch nenaplnia v 1. a 2. termíne, bude škola organizovať aj II. kolo prijímacieho konania 20. júna 2023 .

                                                                                                         

                       

                                                                                             

                                                                                                   Ing. Attila Varga                                                                                      riaditeľ školy

      • 21nov
          • ONLINE BURZA Stredných škôl

             

            Burza škôl bude prebiehať prostredníctvom moderovaného online streamu cez infoportál Idem na strednú https://www.youtube.com/channel/UC0ZysZdPI3s-902O8E1z8wA/videos

             

            Oznamujeme Vám, že dnes 21.11. 2022 sa uskutoční prezentácia našej školy v čase od 16:00 – 18.00 hod.

             

            Naša škola bude  k záveru a môžete sa k nám pripojiť na linku: https://meet.google.com/zsr-yxxm-grc

             

            Poradie škôl bude nasledovné :

            1. Spojená škola, Poltár5.
            2. Stredná odborná škola, Želovce
            3. Odborné učilište internátne, Želovce
            4. Gymnázium Augusta Horislava Škultétyho, Veľký Krtíš
            1. Stredná odborná škola, Veľký Krtíš
            1. Obchodná akadémia, Lučenec
            2. Stredná odborná škola technická, Lučenec
            3. Stredná priemyselná škola stavebná Oskara Winklera - Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola, Lučenec
            4. Stredná odborná škola hotelových služieb a dopravy, Lučenec5
            5. .SOŠ pedagogická - Pedagógiai Szakközépiskola, Lučenec
            6. Gymnázium – Gimnázium, Fiľakovo
            7. Gymnázium Boženy SlančíkovejTimravy,, Lučenec8
            8. .Súkromné gymnázium, Lučenec
            9. Stredná odborná škola – Szakközépiskola, Fiľakovo
      • 06nov
          • Mobilita pedagogických zamestnancov v Chorvátsku

            V rámci projektu Technické inovácie v teórii a praxi realizovanom prostredníctvom programu Erasmus+ sme zorganizovali v poradí druhú mobilitu pre pedagogických zamestnancov.

            Mobilita sa uskutočnila v partnerskej škole Strukovna skola Durdevac za účasti partnerov zo Slovenska (Spojená škola Detva a 1. slovenský strojársky klaster) a Česka (SOŠ a SOUt Třemošnice a Střední škola a základná škola Oselce).

            Mobilita trvala 3 pracovné dni a jej hlavným cieľom bolo overovanie a testovanie intelektuálnych výstupov projektu. Konkrétne išlo o výstupy vo forme vzdelávacích programov a učebných materiálov. Cieľovou skupinou sú prioritne zamestnanci zapojení do prípravy a implementácie intelektuálnych výstupov.

            Účastníci mobility sa zapojili do priameho vyučovacieho procesu hostiteľskej školy, a to formou hospitácii, priamej vyučovacej aktivity, otvorených hodín a workshopov. Zúčastnili sa tak teoretického ako aj praktického vyučovania žiakov technických a ekonomických profesií. Zamerali sme sa predovšetkým na nasledujúce oblasti. V rámci elektrotechniky to bolo programovanie PLC, priemyselná robotila, mikrokontroléry či návrhy plošných spojov. V strojárstve sme sa zamerali na CAD-CAM technológie, technickú mechaniku, pneumatiku a automechatroniku. Učitelia ekonomických predmetov sa sústredili na účtovníctvo a marketing.

            Aj keď hlavným cieľom bolo overovať výstupy, mobilita mala pre jej účastníkov prínos aj v ďalších oblastiach. Českí a slovenskí pedagógovia sa mohli oboznámiť so systémom vzdelávania v Chorvátsku. Veľkým rozdielom oproti vzdelávaniu v ich školách bola dvojzmenná prevádzka, ktorá je v chorvátskych školách bežnou praxou. Oboznámili sa tiež so spôsobom hodnotenia žiakov, ich motiváciou a výzvami, s ktorými sa škola stretáva pri inovácii školského vzdelávacieho programu.

            Okrem vzdelávania v škole spoznali tiež systém praktického vzdelávania na externých pracoviskách zamestnávateľov ako aj spoluprácu školy s vysokou školu a hospodárskou komorou.

            Projekt pokračuje o niekoľko týždňov mobilitou pre žiakov u partnerskej škole v Třemošnici.

            Obsah tohto článku vyjadruje iba názor autora. Európska komisia nie je zodpovedná za akékoľvek použitie informácií v ňom obsiahnutých. Projekt bol spolufinancovaný programom Európskej komisie Erasmus+.